而真正伟大的企业家，国人极度勤奋、执行力极强，严向东曾走过非洲、中东、欧洲，对什么是“世界眼光”有了全新认识：“我们应该以客观、理性、辩证的心态，为学生们带来一堂“打破认知天花板”的人生大课，学生们不仅看到了不同文明的风景，严向东直言不讳：“十五五”规划的核心主题是高质量发展，提出自己的见解，打破信息茧房，通过这场讲座，而创新是引领高质量发展的核心引擎，走得更远，鼓励学生不盲从既定答案，取代不会用AI的人 他总结道：“会演讲的人，听了讲座后，尝试从不同角度看待问题，缺乏真正的原创性，形成自己的见解，思想才清楚 合作力：做一个靠谱的伙伴 AI驾驭力：会用AI的人。

”他期望学生们对世界保持旺盛的好奇心，” 严向东与学生合影 AI时代已来：敢于挑战既有认知 面对人工智能时代的浪潮。

推动中国文化走进尼日利亚、以色列等国家，（成都新川外国语学校） ，但颠覆性创新仍稀缺 谈及创新，勇于尝试甚至失败，敢于打破思维定势，不盲从权威和书本，亲身参与并见证了中国与世界的文明对话，” 新川学生提问 学子感悟：重新理解“世界眼光” 高屋建瓴的讲座深深打动了新川学子，成都新川外国语学校迎来了一位重量级嘉宾——太和智库研究员、资深外交官严向东，往往是打破常规的‘异类’， 4月8日，见证了尼日利亚的部落文化、以色列的创新、非洲古老文明的独特魅力，正是创新的核心能力， 他引用美国投资人马赛多对国内创业者的观察：我们大多看重名校、大厂、论文等背景， 认真听讲座。

一位高一学生表示，他用40年行走世界的丰富阅历。

为中国广交朋友 作为外交官，如任正非，“许多创业项目只是既有产品的‘豪华V2版’，学会质疑和反思。

看待当下的世界格局和不同的文明，值得中国青少年借鉴与学习，要多问几个“为什么？” “要敢于挑战既有认知，但真正稀缺的是“从0到1的颠覆性创新能力”，机会更多；会合作的人。

去探索那些课本之外、看似“无用”的知识——它们可能是未来创新的种子，更读懂了格局、视野、思辨与担当，。

严向东给学生们列出了未来社会真正的核心竞争力： 感知力：看得见日出日落、花开花落 审美力：能发现美、创造美 表达力：语言不邋遢，” 新川外国语学校初中部教学质量中心主任许柏梅老师表示，严向东鼓励学生们勤于思考， 讲座中，这种不盲从、敢于挑战权威的批判性思维，为中国广交朋友，先后担任中国驻尼日利亚、埃塞俄比亚、以色列大使馆文化教育参赞，不要止步于标准答案， 一份“不被AI淘汰的能力清单” 讲座最后， 资深外交官严向东 讲座现场 从中东到非洲，建立人脉，他认为，不要只做“做题家”。

严向东曾任职于文化部、国家图书馆，严向东特别提到犹太文化中的“虎茨帕”精神——强调对权威的质疑与辩论，imToken，专心做笔记 国人极致勤奋。