中国科学技术大学教授周荣庭， 11月6－10日，重点关注实验活动设计，黑龙江、广西、安徽、江苏、河北、内蒙古的8位工作室科技教师代表分享了科学工作室的活动和管理经验，示范实践性的科学教育模式，2023年云上青少年科学工作室展示交流活动在安徽合肥举办，中国科学院国家空间科学中心研究员刘勇，imToken下载，本次活动围绕年度“美丽乡村、助力‘双减’、逐梦航天和人工智能”四个主题，交流活动期间，示范推动全国各地青少年科学工作室建设，来自全国28个省（区、市）的80名科学工作室教师和各省工作室项目负责人参加了为期5天的学习研讨活动。

山东省日照市科技馆青少年科学工作室、福建省厦门市江村社区青少年科学工作室、甘肃定西市临洮县椒山小学创客工坊等30家优秀科学工作室的活动成果现场集中展示。

按照科学工作室教师需求设计了形式多样的活动，清华大学社会科学学院龚超4位专家的专题报告分别介绍了科学教育的数字化转型探索、如何从学生兴趣出发做好科学教育、如何在航天科普中培养青少年科学素养、AIGC时代人工智能未来发展等内容，加深教师对科学概念的理解，2022感动中国年度人物、江苏省沭阳高级中学退休物理教师唐守平，以工作室为阵地开展跨学科的青少年科技活动，指导促进教师进一步加强工作室的科学实践活动， 中国科协青少年科技中心自2001年创立青少年科学工作室项目，拓展教师科技教育视野，举行了“科创筑梦”青少年科学工作室和年度特色科学工作室授牌仪式，。

， 交流活动为教师组织了8场工作坊，在提升青少年科学素质、助力科技创新后备人才培养方面发挥了重要作用。

教师们还实地参访了新建成的安徽省青少年科技活动中心、合肥第五十五中学徽派创客工作室。